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申論小題概括不到點上?快背這88條規范詞!

2022-02-28 11:40:08 字號: | | 【 打印 】
  申論的提升需要不斷積累,除了做題之外,各位考生還可以通過積累一些金句為自己的文章寫作增添色彩。今天福建公務員考試網為大家整理了一些規范詞,趕緊來積累背誦~
 
  經濟發展類規范詞
 
  1、產業多元化:某地在堅持傳統制造業的同時,還積極打造現代農業,大力發展特色旅游
 
  2、加強產銷對接:某企業始終堅持探索如何讓“產品生產”與“產品銷售”實現直接“對話”
 
  3、推進農旅融合:某地積極推進休閑農業和鄉村旅游發展,逐步打造“以農促旅、以旅興農”的發展格局
 
  4、推動產業轉型:推動低端制造業加速向數字化、網絡化、智能化發展
 
  5、打破壟斷/遏制壟斷:制定規范化政策,防止某個領域“一家獨大”的現象發生
 
  6、促進消費結構升級:過去百姓消費大都是一些低端消費、大眾消費,舍不得花錢。而如今,人們在健康、高端、個性化領域的消費占總體消費的比重呈逐年遞增的趨勢
 
  7、產需精準對接:促進產品生產方與需求方達成合作意向,實現按需生產
 
  8、惡意競爭/無序競爭:企業之間采取一些非法或無商業道德的方式相互打壓
 
  9、虛假宣傳:產品宣傳簡介與實際不符,差距較大
 
  10、引入社會資本:引導本地的知名企業、公共團體、個人組織等投入資金來建設基層
 
  11、完善人才配套政策:通過出臺一些利好政策,切實解決引進人才在住房、配偶就業、子女入學等問題
 
  12、打造新模式、新業態:把科技、教育、健康、文化、生態等要素和農業發展相結合,衍生與眾不同的發展模式
 
  13、優化創新生態:健全完備的創新政策,完善自由創新的市場條件,以激發企業創新創造
 
  14、引導降費讓利:各級政府性融資擔保機構適時調降再擔保費率,引導合作機構逐步降低平均擔保費率
 
  15、創新成果轉移:將具有突破性的成果,應用到生產部門,使新產品增加,工藝改進效益提高
 
  16、多元融資籌資:通過貸款、發債、發股票、私募股權等方式籌集資金
 
  17、因企施策:根據企業自身發展的特點、優勢、不足等,實施對應的措施
 
  18、政銀企合作:政府引領各大銀行,根據企業需求,提供金融服務
 
  19、人才斷層/人員斷層:在我們這個崗位,如果優秀的老員工退了,就沒人會干了,因為年輕的員工還沒學會如何操作處理
 
  20、新舊動能轉換:新模式代替舊模式,新業態代替舊業態,新技術代替舊技術等
 
  生態環保類規范詞
 
  21、實現多規合一:將城鄉規劃、土地利用規劃、生態環境保護規劃等多個規劃融合到一個區域上,實現一個市縣一本規劃、一張藍圖
 
  22、節能減排:生產時使用高新技術,降低能源的消耗,減少污染物的排放
 
  23、凈污分離/潔污分離:房間設計時往往把衛生間布置與廚房餐廳等空間布置分開,不過于靠近
 
  24、資源枯竭:部分地區的山水、森林已經被消耗殆盡
 
  25、綠色低碳生活方式:厲行節約,堅決制止餐飲浪費行為,積極引導綠色出行
 
  26、分類意識淡。河腥苏J為垃圾分類不分類都一樣,還有人認為垃圾分類太浪費力氣,沒有任何實際意義
 
  27、生產清潔化:在生產過程中采取整體預防的環境策略,減少或者消除對人類及環境的可能性危害
 
  28、土質惡化:大半塊田的生物活性降低,甚至有的已經變成“黑土地”了
 
  29、違法成本低:違法后只會被通報批評,偶爾罰一點小錢,對違法者來說,只是“撓癢癢”
 
  30、立足資源優勢:考慮到我省處于亞熱帶季風氣候區,土壤肥沃,光照充足,降水豐富,政府大力發展茶葉種植產業
 
  31、傳統能源:煤炭、石油、天然氣等能源
 
  32、清潔能源:水力發電、風力發電、太陽能、生物能(沼氣)、地熱能或海潮能等能源
 
  33、水體富營養化:氮、磷等生物營養物質不斷積累,含量過多
 
  34、自然凈化能力:通過大氣、水流的擴散、氧化以及微生物的分解作用,將污染物化為無害物的能力
 
  35、智能生態檢測:利用物聯網、云計算、大數據、數據融合,建立生態環境動態檢測數據庫
 
  36、平衡利益訴求:對于團隊中每位成員的利益我們要謀求“最大公約數”
 
  37、提升綠化水平:在全市范圍規劃建綠、見縫插綠、拆墻見綠、立體增綠等方式為城市增加“綠色”
 
  社會治理類規范詞
 
  38、創新監管手段:將網絡技術應用到監管工作之中,徹底顛覆了過去傳統的監管手段
 
  39、社會監督:社會團體、企業、媒體、群眾等主體,共同監管政府部門工作
 
  40、平等保護:所有市場主體權益不做區別對待,都受法律的保護
 
  41、一站式服務:A市稅務系統開展“讓納稅人只跑一趟”“稅收服務一窗通辦”等方式幫助納稅人“少跑路”
 
  42、強化基層法治:在基層尊崇法治思維和法治方式,以此推動基層社會治理
 
  43、夯實基層德治:注重發揮家教、家風、道德在基層治理中的作用
 
  44、基層減負:減少基層干部的工作量,把他們從一些無謂事物中抽出來
 
  45、分類歸檔/歸類建檔:根據文件的來源、創建時間、內容等方面的異同,將它們分成若干類別并保存備案
 
  46、問責常態化:要建立嚴格的干部追責體系,而且要始終堅持執行下去
 
  47、數字化管理:利用計算機、通信、網絡等技術統計信息,極大地提高了管理的效率
 
  48、網格化管理:將管轄地域劃分成若干網狀單元格,并對每一單元格實施動態、全方位管理
 
  49、改善村容村貌:徹底根治農村環境“臟、亂、差”,農民精神“庸、懶、散”的局面,讓整個村莊“亮起來”
 
  50、懲罰性賠償:彌補過去故意侵權行為造成的損失之外,法律還要求被告繳納更多處罰金
 
  51、精細化治理:將治理責任,治理內容細化、具體化
 
  52、以點帶面:把某村在基層社會治理方面的成功經驗推介出去,帶動周邊各村加強社會治理創新
 
  53、人性化管理:xx管理方法的設計和選擇考慮不同人群、不同主體的需求
 
  54、區域分割:每個地方都不統一、各自為政
 
  55、實事求是:源于實際,不弄虛作假,不夸大其詞
 
  56、依照法定程序:辦事需要依據法律規定的流程、程序來,不能“天馬行空”
 
  加強民生建設類規范詞
 
  57、及時收集民意:第一時間到群眾當中,搜集群眾對民生發展的意見、意愿
 
  58、就地就業/就近就業:部分村民不用遠走他鄉打工,能“足不出戶”找到工作
 
  59、吸納剩余勞動力:某地多家鄉鎮企業不斷發展壯大,徹底解決了周邊失業村民的就業問題
 
  60、因材施教:根據學生的能力、性格、志趣等,提供不同的教育方式
 
  61、多元化就業:隨著時代的發展,像影視配音、游戲測評、網絡直播等行業都可以成為人們就業的新去向
 
  62、優質教育資源共享:利用“互聯網+教育”,打破了過去偏遠地區學校無法享受優秀教師及優質課程的壁壘
 
  63、分級診療:實現小病在鄉鎮衛生院就能看,常見病在縣級、市級醫院看,重大疾病才到省級醫院看的就診模式
 
  64、服務適老化:充分考慮到老年人的身體機能及行動特點而提供服務
 
  65、減負穩崗:有關部門做好社會保險費的階段性減免、失業保險穩崗返還、就業補貼等工作,做到穩企業、穩崗位
 
  66、產教聯合:把產業生產與教學密切結合,相互支持,相互促進
 
  67、推動醫防融合:在提升現有醫療救治水平的基礎上,進一步加強疾病預防
 
  68、崗位細化:從廚師中衍生出了烘焙師、面點師,從醫生中分成了西醫和中醫,從中醫中又分解出了針灸、推拿等一系列崗位
 
  69、關注弱勢群體:將目光聚焦到那些身患殘疾、行動不便的群眾身上
 
  70、階層流動:社會中的個體能在社會各階層之間自由、充分流動
 
  71、產學研融通:把企業生產與院所研究、高校教育等融為一體
 
  72、唯論文:職稱評價時只看重發表論文的數量、質量
 
  73、教育一體化發展:教育軟件、教育硬件、教育水平等層面上,盡力消除城鄉教育不均衡問題,讓城鄉教育共同發展
 
  74、分類培訓:根據不同崗位、不同工作內容、不同工作標準,對招聘的新員工進行針對性的培養培訓
 
  人文建設類規范詞
 
  75、生命至上:任何時候都要將人的生命放在首位
 
  76、挺身入局:在國家危難之際挺身而出,不懈為國而戰
 
  77、敢于試錯:為了達到目標而不怕錯誤,不斷地在試驗中尋找真知
 
  78、艱苦奮斗:雖然身處逆境,但依舊奮發努力,斗志昂揚
 
  79、家國情懷:秉持報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求
 
  80、公益普法:很多社會組織做普法廣告,不計回報提升全民法治素養
 
  81、崇法向善:敬畏法律、遵守法律,一心助人為樂,做個好人
 
  82、樹立典型:精選具有代表性的人物或案例,供各方學習
 
  83、活化文化:讓優秀的文化傳統融入到普通百姓生活中,使其得到充分利用
 
  84、缺乏職業素養:某些職員整日“渾水摸魚”,對前來辦事的群眾態度惡劣,業務知識還很生疏
 
  85、增強文化認同:各高校國學院及國學班的開設,讓外國留學生能夠真正了解、接受中華文化
 
  86、打破傳統思維:在處理問題時,思想不能總是停留在過去,要敢于創新,要嘗試用新的思路去解決問題
 
  87、重形式、輕內涵:一些群眾文化宣傳活動只是虛有其表,單純的為了活動“排場”搞一些看似“新穎”的形式,但過后群眾卻毫無收獲
 
  88、功利/急功近利:為了達到某種目的/迫切希望成功/追求經濟利益,才去做某件事

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